01M Mark／A Mark
AI 批改及成績監控系統
物理改卷，
唔只判斷最後答案
EdSight 逐步理解學生如何選擇定律、運用公式、處理數據、解讀圖像及表達物理概念，再將批改資料轉化成可追蹤嘅 Concept、Sub-topic、Skill 及 Error Pattern。
Calculation · Q1(c)(ii)逐步評分
E = ml
M1
公式選擇選用潛熱公式
✓M1
代入數值(0.40 × 10⁻³)(2.26 × 10⁶)
✓A1
答案及單位904 J
✓知道分數從何而來，亦知道錯誤由邊一步開始。
MMethod Mark
AAnswer Mark
→方向、標籤及關係
Δ誤差及數據處理
01
REAL MARKED SCRIPT
由真實物理答卷，看見計算、實驗與繪圖如何逐點批改
以下畫面全部來自你提供的 20 頁已批改原卷。頁面保留原題、學生作答、批註及評分理由，並提供完整報告供老師檢視。
01
02Procedure／Evidence
實驗程序題
按程序、觀察與物理判斷分開標示得分理由。
03Direction／Label
受力及繪圖題
辨認箭嘴方向、力的名稱、標籤及物理關係。02
WHY EDSIGHT
真正耗時的，不只是給分，而是理解學生在哪一步失去物理邏輯
批改工作
傳統個人批改
EdSight AI 批改
計算題
逐份檢查公式、代入、運算、單位及答案。
按 marking scheme 先整理 M Mark、A Mark 與每步證據。
實驗題
在長篇答案中逐項找出目的、變量、程序、誤差與改善。
把實驗答案拆成評分構件，逐點連接得分及失分理由。
圖像及繪圖
人手判斷方向、標籤、線條形狀及物理關係。
先辨認圖中關鍵元素，有疑問位置集中交由老師覆核。
錯誤整理
改完整班後再歸納常見問題。
批改同時加入 Concept、Skill 及 Error Pattern 標籤。
教學跟進
不同題目及評核資料需要另行整理。
把跨題、跨課題及跨評核弱項整合成教學線索。
03
CALCULATION QUESTIONS
一條計算題，由定律選擇到最終單位都保留評分證據
STUDENT WORKINGv² = u² + 2as
0 = 12² + 2(a)(18)
a = −4.0 m s⁻²
方向：與初速度相反- M1選擇定律是否選用適合題目情境嘅公式或物理定律。
- M1代入與重排數值、正負號、向量方向及代數處理是否一致。
- A1運算結果計算是否準確，答案精確度是否合理。
- A1單位與方向SI unit、有效數字及需要時嘅方向表達。
04
SCHOOL-BASED MARKING
先建立評核初稿，再與老師確認校本物理評分習慣
提供材料
題目、marking scheme、真實答卷及科組現有評分習慣。
→建立初稿
按題型整理 M／A 分、圖像要求、實驗構件及概念標籤。
→老師討論
確認另類做法、有效數字、單位、方向與文字表達尺度。
→確認使用
老師確認後才套用於同一批答卷，並持續覆核及修正。
05
FIVE CORE QUESTION TYPES
五類核心題型，各有一套嚴謹而清楚的評卷流程
選擇題
答案選項、Topic／Concept 標籤及錯誤分布。
計算題
定律、公式、代入、運算、單位、M Mark 與 A Mark。
結構化長題目
計算、概念解釋與多部分答案之間嘅連貫性。
實驗題
目的、儀器、變量、程序、數據、誤差、改善及結論。
圖像／繪圖題
受力圖、光線圖、電路圖、運動圖像、斜率、截距與面積。
06
EXPERIMENTAL QUESTIONS
實驗題篇幅再長，都要看清每一個評分構件
AIM實驗目的
APPARATUS儀器與量度
VARIABLES自變、應變與控制變量
METHOD程序及安全
DATA公式與數據處理
ERROR誤差、改善及結論
唔只搜尋關鍵字
同一句答案，要同題目要求、實驗邏輯及 marking scheme 對得上。
- 程序是否足以產生可比較數據
- 控制變量是否具體而可操作
- 誤差來源與改善方法是否真正對應
- 結論是否由數據支持，而非只重複預期結果
07
GRAPH & DIAGRAM QUESTIONS
圖唔只要畫得到，方向、標籤與物理關係都要正確
PNWfriction
受力圖
力嘅種類、作用方向、箭嘴起點及標籤。
vgradientarea
線圖判讀
形狀、斜率、截距、面積與其物理意義。
VR
電路及光線圖
元件接駁、電流路徑、光線方向及幾何關係。
08
KNOWLEDGE ARCHITECTURE
每道題目，都連接到 Topic、Sub-topic、Concept 與 Skill
卷一五個必修課題及卷二四個選修課題可以進一步拆分為數十個 Sub-topic，再把每次失分連接到具體能力。
COMPULSORY · PAPER 1
01熱和氣體02力和運動03波動04電和磁05放射現象和核能QUESTION→SUB-TOPIC→CONCEPT→SKILL→ERROR
ELECTIVE · PAPER 2
E1天文學和航天科學E2原子世界E3能量和能源的使用E4醫學物理學公式選擇概念理解數學運算單位處理向量方向圖像判讀實驗設計文字解釋
09
CROSS-TOPIC ANALYTICS
一個基礎弱項，可能在不同課題及題型反覆失分
ROOT CONCEPT圖像斜率
學生未能穩定理解「斜率代表變化率」
學生優先重溫 Concept，再做針對性練習老師找出全班共同弱項，調整下一堂教學科組比較跨評核表現，追蹤教學後改善
10
STUDENT & CLASS DASHBOARD
從一道題目，看到學生能力與全班共同弱項
以下百分比為 Dashboard 版面示意，用作展示資料如何轉化成可追蹤嘅能力分布，並非真實學校成效聲稱。
STUDENT VIEWStudent P-018 · Physics Profile
78Concept
62Calculation
54Graph
71Experiment
優先跟進圖像斜率、向量方向、單位與有效數字
CLASS VIEWS5A · Error Pattern
下一步以跨課題圖像題重新教授 gradient 嘅物理意義。
11
PRACTICAL WORKFLOW
一班物理答卷，實際的改卷及跟進流程
上載答卷、題目及 marking scheme 後，可作初次評核；科組同事再按實際要求補充批改指示並集中覆核。
批次上載
中英手寫答案、計算 workings、繪圖及多頁掃描 PDF。
初次批改
按題型、評分點、M／A Mark 與知識架構整理初稿。
老師覆核
集中檢查低信心字跡、圖像、另類答案及專業判斷位置。
報告及跟進
輸出學生／班級分析，再連接到下一次教學與評核。
Browser-basedPaper 1 & Paper 2中文及英文答卷老師保留最終判斷
12
FAQ
物理科老師最常問的批改問題
01EdSight 係咪只核對物理題嘅最後答案？＋
唔係。計算題會分開檢視定律或公式選擇、代入數值、運算、單位與最終答案，再按老師確認嘅 marking scheme 整理 M Mark 及 A Mark。
02計錯最終答案，仍然可以有 Method Mark 嗎？＋
可以。只要公式、方法或中間步驟符合評分要求，系統會保留相應評分點，並指出錯誤由邊一步開始。
03可以處理受力圖、光線圖同電路圖嗎？＋
可以檢視箭嘴方向、標籤、元件連接、線條形狀與物理關係；有疑問位置會留俾老師覆核。
04實驗題會分析啲咩？＋
可以按題目需要辨認目的、儀器、變量、步驟、公式、數據處理、誤差來源、改善方法及結論。
05支援邊類物理題型？＋
目前頁面以 MCQ、Calculation Questions、Structural Questions、Experimental Questions、Graph／Diagram Questions 五類核心題型呈現。
06中文同英文答卷都可以嗎？＋
可以處理中英文題目與手寫答案；實際字跡、掃描質素及版面會在 demo 或 pilot 時按學校樣本確認。
07每道題目會連接到知識架構嗎？＋
會按題目及學生錯誤加入 Topic、Sub-topic、Concept、Skill 與 Error Pattern 標籤，方便日後分析。
08系統會唔會自行猜測睇唔清嘅字或圖？＋
唔會。遇到無法可靠辨認嘅字跡、線條或箭嘴時，會標示為待覆核，把判斷留俾老師。
09老師可以修改 AI 評分嗎？＋
可以。AI 先整理批改初稿，老師可以覆核、修改及確認分數、評語與標籤。
10Dashboard 入面嘅數據有咩用途？＋
可分開查看個別學生、全班及跨評核表現，找出持續弱項及教學後有冇改善。
11可以一次處理一班答卷嗎？＋
可以按實際文件格式安排批次處理，再集中處理待覆核位置及輸出學生／班級報告。
12點樣開始了解 Physics 版本？＋
可以先查看完整真實批改原卷，再預約線上或親身到校 demo，按學校現有題目及 marking scheme 討論 pilot。
PHYSICS PILOT SCHOOL PROGRAMME